У урбаним условима, особи је потребан барем део природе, па се труди да се окружује биљкама и цвећем. Зелени грмље и дрвеће су засадјене у двориштима, а за станове купују декоративне затворене биљке.
Цвеће и биљке могу се држати у свим угловима стана: постоје биљке погодне за купатило, за кухињу, за студирање и за спаваћу собу. Чини се да је тешка ствар: купити пот у продавници са биљком коју волите и ставите на одговарајуће место за то. Испоставља се да биљке можда нису погодне за одређени простор. Веома пажљиво морате размотрити избор боја за дечију собу. Морате одабрати оне биљке које имају добру енергију и неопходне карактеристике и особине.
Пре свега, биљка мора испунити своју главну природну функцију - прочишћавати ваздух у дечијој соби и производити кисеоник. Савршено да се носи са тим Цхлоропхитум црестед, штеди простор од лоших хемијских нечистоћа, различитих вируса и патогених бактерија, осим што поседује изврсну енергију.
Да би се вртић уклопио цитрусни плодовичија есенцијална уља су добар бактерицидни агенс. И уопште није неопходно да дрво носи воће, сасвим је могуће расти је независно од камена. Не само социјално и воће, већ и сами листови имају корисне особине у овим постројењима. Цитрусне биљке могу ослободити дете од лошег сна и дечијих ноћних мора, ослобађати умор, раздражљивост и смирити се на хиперактивну дјецу. Па, ако такав хоусеплант носи и воћу, онда су користи од тога непроцењиве, осим у малој количини, светле боје изгледају неупоредиво у било ком унутрашњости.
Још један одличан пример кућишта који добро чисти ваздух од нечистоћа које улазе у њега са издувним гасовима јесте хризантема. И верује се и да је у стању да штити од зла око.
Прави избор за школске собе биће папар. Његова енергија ће помоћи да се концентришете на оно што вам треба, док радите свој домаћи задатак, ослобађате стрес и омогућите вам да се носите са великом количином информација које су пале на дијете током школског дана.
Ако је дијете доста неваљало, родитељи ће му помоћи да га смире. цикламенпоред тога, ова неупоредива биљка ће моћи да пробуди креативан почетак код бебе.
Понекад су затворене биљке, које имају дивне особине, такође невероватно лепе и савршено се уклапају у било који ентеријер. Ови типови укључују хиппеаструм. Користан је у томе што је у стању да издвоји супстанце које могу да се боре против штетних бактерија и вируса.
Друга биљка која треба да буде у сваком стану и погодна, укључујући и за дечију собу, је стабло новца - подупирач (новац стабла). Енергија овог минијатурног стабла омогућава вам опуштеност и спокој, а такође доприноси развоју марљивости у детету.
Има лековита својства и Цалла, захваљујући њој, сва чула других се погоршавају, нарочито за слушање, а она такође може заштитити дјечје тијело од различитих болести. Па, изглед овог постројења је беспријекоран.
Листа затворених биљака корисних за дјецу не завршава тамо. Прилично је велика, укључује гарденија, шпаргле, руже, бегонија, гераниум, рузмарин и многи други. Сви они су одлични природни филтери ваздуха, имају различита лековита својства и чисте повољне енергије. Ако постоје силе и могућности за узгајање четинара у стану, то ће бити од велике користи и имати добар утицај на дијете. Али морамо имати на уму да то није лако.
Али постоје такве биљке, које никако не смеју бити у расаднику. Међу њима, олеандер, диеффенбацхиа, алоказииа, монстера, ехмеиа, било какав кактус и гумене биљке. Они не могу "живјети" у расаднику због тешке енергије коју поседују. Неки од њих су отровни. И, на пример, неке врсте фикуса саме апсорбују кисеоник, што је неопходно за дјецу.
Сумирајући све наведено, можемо закључити да поред лепоте и нежности, које куће раде у декор станова, могу имати пуно корисних својстава и функција, почевши од чишћења и завршетка лечењем. Препоручује се украшавање свих соба у стану биљкама и не гледати у дечију собу.
Није тешко подићи цвијеће и биљке за расадник, списак затворених биљака корисних за дјецу је далеко дужи од листе штетних.Такође је веома важно да не заборавите да питате децу какво цвеће воле споља, нека то буде заједничка одлука и свесни избор детета.
